Historias en las Pirámides de Egipto, el Trabajo de su Época

October 14th, 2011 by admin

 

 

Universo [apartado]

Historias en las Pirámides

de Egipto, el Trabajo de su Época

     Muchas historias se pueden tener acerca de las Pirámides de Egipto, en su trabajo de épocas remotas donde es lo sorprendente, en ya solo desde entonces previendo lo avanzado de su Imperio, cuando Napoleón, el estratega francés que causó alguna historia viajó a Egipto, en áfrica del norte, llegó a Gizeh, donde se encontraban las 3 grandes pirámides: Keops, Kefrén y Mikerinos, Napoleón Bonaparte, impresionado por tan magnífica obra entró en una serie de cálculos matemáticos sobre la cantidad de piedra empleada en su trabajo, sus datos, lo llevaron a pensar que con la piedra usada para esta obra sería suficiente para cercar a Francia, con un muro de 3 metros de altura y 40 centímetros de grosor, su matemático Monje, un tanto después confirmó que estos cálculos matemáticos eran correctos.

     En la actualidad se piensa que sólo Keops, llamada como la Gran Pirámide, la mayor de las pirámides con 146,59 metros de altura, está formada por unos 2.300.000 bloques de piedra, con un peso medio de dos toneladas y media cada uno, marca el máximo desarrollo que alcanzó la construcción en su arquitectura religiosa, en este caso de las tumbas, tanto por el tamaño de su obra como de los complejos medios empleados.

     En algunas publicaciones de Herodoto, quien describe algunos de los tipos de las acciones, en su realización de las grandes pirámides, afirma, que en las obras de la pirámide de Keops trabajaron sin descansar 100.000 hombres haciendo turnos de tres meses durante veinte años, en sus labores cuando los bloques salían de la cantera debían ser transportados hacia el lugar de la construcción, pesando, algunos, las doscientas toneladas llevando su carga por transporte fluvial a lo que su trabajo no presentaría demasiados problemas, aprovechando la época de las inundaciones y mediante, pesadas balsas, arrastrar en alguna medida estos materiales hasta la orilla, hecho de forma lo más próxima posible a la enorme edificación en construcción, ya con esto, después se seguirían sus trabajos de transporte por tierra con base en trineos de rodillos y asegurados con cuerdas. Finalmente, poco a poco, la pirámide iría creciendo en sentido vertical y estrechándose cada vez más hasta que ya, en últimas instancias, sólo hiciese falta un único bloque, igual, con forma precisamente de pirámide, situada en su cúspide, última piedra tallaba en granito.

Marzico: Gestion Conocimiento

Consigue Aqui tus CADS Sobre Construcción y Arquitectura para tus Planos

Consigue Aqui tus CADS Sobre Construcción y Arquitectura para tus Planos

Aristóteles. Época de la Antigüedad, Civilización Griega, Ciencias de la Medicina y Biología

September 24th, 2011 by admin

 

Educación  [apartado]

Narración

Aristóteles. Época de la Antigüedad,

Civilización Griega, Ciencias de la Medicina y Biología

     Aristóteles, un personaje en época de la antigüedad, en la civilización griega y destacado en la razón del pensamiento, de los años 384 a. C. -322 a. C., en que su inquietud, saber e investigación por el conocimiento, sería fundamental ampliándose a todos los campos.

    Nació en Estagira, una ciudad de Macedonia hijo de una familia distinguida siendo su padre, Nicómaco, el médico del Soberano de Macedonia, Amintas III, en su formación personal sus estudios preliminares estuvieron orientados a las ciencias, en especial la medicina y la biología, a la edad de 18 años y trás la muerte de su padre, Aristóteles se radicaría en Atenas donde, para la práctica de su educación es admitido en la Academia fundada por Platón; contrajo matrimonio en 2 ocasiones, con Pitias, de quien tuvo una hija y, Erpilis, tras la muerte de su 1a mujer, de quien le llega un hijo, Aristóteles también fundó algunas academias y hacia el año 343 a. C., en Macedonia es maestro de Alejandro Magno. De regresó a Atenas a sus 49 años fundó su famosa escuela “ El Liceo ”, junto con Teofrasto, una institución pedagógica a la par con la Academia Platónica dirigida en este entonces por su viejo camarada XenócratesAristóteles, Ciencias como la Medicina y Biología, Época de la Antigüedad de Calcedonia; al morir Alejandro Magno, de causas aún confusas, hacia el año 323 a. C. se presentan alteraciones en contra de su persona y Aristóteles se ve obligado a abandonar Atenas [ en beneficio del no atentar contra la Filosofía por 2° vez como ya lo habían hecho al condenar a muerte a Sócrates ] radicándose en Calcis, en Eubea donde consiguió la muerte un año después, cuando contaba con 62 años de edad, según se tiene por una enfermedad gastrointestinal. Según la tradición, Aristóteles le habría cedido su legado, en un buen número de diferentes escritos u obras a Teofrasto, unas 170 quizá, de las que mucho tiempo después, hacia el siglo XIII de ellas se tienen algunos conocimientos, por el árabe Averroes.

 

     Su obra extremadamente rica, para le época, medios, antecedentes e historia del momento, se puede dividir en 3 grandes grupos:

-Diálogos y otros tipos de obras populares
-Colecciones, en diversidad de hechos y temas más orientados hacia las ciencias
-Trabajos sistemáticos [ en realización de textos de lógica, de física, de psicología, historia natural, filosofía y obras sobre el arte ].

     En su orden y pensamiento, parte fundamental de su obra son: el conocimiento y su origen; la lógica con unos elementos básicos: el concepto, juicio y razonamiento, éste dividido a su vez, en el deductivo e inductivo. Algunas personalidades contemporáneos suyos: Platón, Isócrates, Jenofonte, Praxiteles y Demóstenes.

 

 

    Entre algunos de sus conceptos y pensamientos más célebres se tienen:

-Todos los Hombres de manera natural desean saber.

-La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino, también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.

-No hay que empezar siempre por la noción 1a de las cosas que se estudian, sino por aquello que puede facilitar el aprendizaje.

-Cada arte y cada investigación, e igualmente cada acción y búsqueda, se piensa que busca algo bueno, y por esta razón lo bueno de manera correcta, ha sido declarado aquello hacia lo cual todo gira. [ en la Ética a Nicómaco ]

-Para el Hombre, por lo tanto, la vida de acuerdo a la razón es la mejor y la más placentera, desde que la razón más que ninguna otra cosa es el Hombre. [ en la Ética ]

-El Hombre es por naturaleza un animal político; es su naturaleza el vivir en un Estado. [ en la Política ]

-La naturaleza no hace nada sin propósito o sin uso. [ en la Política ]

-La naturaleza como decimos, no hace nada sin un propósito y por el propósito de hacer al Hombre un animal político, lo ha dotado entre los animales con el poder de la palabra razonada. [ en la Política ]

-Porque aquello que se ha convertido en algo habitual se convierte en algo como si fuera natural [ en la Retórica ]

 

Aristóteles, La Academia, Enseñanza y Aprendizaje en la Realización de la Persona Concepto y Fundamentos de Aristóteles, Enseñanza en la Persona

Marzico: Gestion Conocimiento

Si le interesa una forma de hacer dinero, click AQUI

como ganar dinero adsense

« Previous Entries Next Entries »